Existen diferentes razones que podrían afectar negativamente el desarrollo de la alimentación de un niño/a. A continuación, te detallamos algunos elementos. El objetivo es que como mamá, papá o cuidador primario puedas identificar cuál de estos podrían estar influyendo en tu peque.
Continuar leyendo¿Sabías que existe un trastorno de la motricidad que provoca que los niños parezcan torpes en sus movimientos, presenten poca coordinación y a menudo rompan, choquen y/o tiren cosas? Este trastorno se denomina dispraxia o trastorno del desarrollo de la coordinación.
Continuar leyendoLa estimulación temprana es un conjunto de técnicas de intervención que buscan fomentar el desarrollo global de bebés y niños de 0 a 6 años. La estimulación temprana está dirigida a estimular las tres áreas claves del neurodesarrollo
Continuar leyendoSi tu hijo/a acaba de iniciar o le recomendaron recibir terapia de integración sensorial, te puedes sentir muy abrumada/o por toda la información que podrás encontrar respecto al tema. A continuación, te explicamos los conceptos básicos relacionados con integración sensorial.
Continuar leyendoA continuación, exploraremos el complejo y sensible territorio del duelo infantil. Abordaremos las diversas facetas emocionales y psicológicas que los niños pueden experimentar al enfrentar la pérdida de alguien significativo en sus vidas.
Continuar leyendoUn adecuado proceso de lectura y escritura es fundamental para un correcto desarrollo global de los peques, sin embargo, este aprendizaje se debe de dar en el momento en que los peques se encuentren listos, ya que intentar enseñarlo antes puede ser contraproducente.
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Continuar leyendoLos alimentos procesados son aquellos que han soportado cambios o han pasado por procesamiento industrial para que puedan ser consumidos.
Continuar leyendoEl desarrollo de los hitos de la alimentación durante los primeros tres años de vida. Tomar en cuenta que, si tu hijo/a fue prematuro, deberá considerarse la edad “corregida”.
Continuar leyendoEl término “persona neurodivergente” hace referencia a personas que presentan un funcionamiento cerebral fuera de lo común, que los lleva a tener comportamientos o maneras de procesar la información diferente; y nace por la necesidad de normalizar diferentes padecimientos y aceptar la diversidad.
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